Робота з домашнім завданням
Робота з домашнім завданням¶
⚠️ Важливо! Домашнє завдання потрібно завантажувати на той урок, на який воно повинно бути виконано учнями.
Розділ "Журнал"¶
- Перейдіть у розділ Журнал.
- Оберіть потрібний день, предмет і клас.
- Натисніть на кнопку ... у колонці з уроком.
- З випадаючого списку оберіть Завдання під заголовком Дії.

Рис. 1. Розділ "Журнал" - Заповніть поля у вікні для домашнього завдання.

Рис. 2. Додати завдання - Опишіть домашнє завдання текстом, додайте оформлення (стилі, використовуючи панель форматування (редактор), перемикаючи вкладки Markdown/WYSIWYG).
Внизу текстового поля є два перемикачі режиму введення:
Markdown — це спосіб форматування тексту за допомогою простих символів. Наприклад, жирний або # Заголовок. Текст виглядає як звичайний код, а форматування відображається лише після збереження або перегляду. Підходить тим, хто звик працювати з текстом швидко і без мишки.
WYSIWYG (What You See Is What You Get — «що бачиш, те й отримуєш») — це звичний режим, як у Word або Google Docs. Ви одразу бачите, як виглядатиме текст: жирний — значить жирний, заголовок — значить великий. Рекомендується для більшості вчителів.💡 Порада: якщо ви не впевнені, який режим обрати — використовуйте WYSIWYG.
- Додайте посилання на відео або сайт.
- Прикріпіть файли або презентації.
- Додайте завчасно підготовлений тест, якщо потрібно.
- Оберіть, чи потребує завдання ручної перевірки. Якщо метою завдання є проходження доданого тесту і бігунок "Потребує ручної перевірки" вимкнено, то результат тесту буде прораховано автоматично. Якщо в тесті будуть запитання, які потребують текстової відповіді учня, то саме перевірка цієї відповіді буде у статусі домашнього завдання на перевірку вчителю.
ℹ️ Якщо натиснути ... у колонці з уроком і обрати Тема уроку у випадаючому списку, відкриється вікно заповнення теми уроку, в якому також є опція додати тест. Якщо вчитель додає тест, тема уроку автоматично перетворюється у домашнє завдання.
- Збережіть завдання.
- Перевірте, що біля рядка "Завдання" з'явилась галочка, а іконка з книжечкою у шапці стовбчику змінила забарвлення на зелений колір.

Рис. 3. Галочка біля завдання
Як додати посилання URL у поле із завданням¶
Метод 1: можна посилання обгорнути в текст.
Для цього:
1. Перейдіть у розділ Журнал.
2. Оберіть потрібний день, предмет і клас.
3. Натисніть на кнопку "..." у колонці з уроком.
4. З випадаючого списку оберіть Завдання під заголовком Дії.
5. У полі "Завдання" у меню редактора знайдіть іконку "...". Натисніть на неї та клікніть на іконку ланцюжка "Insert Link (Вставити посилання)".

Рис. 1. Редактор завдання
6. Відкриється форма з двома полями:
- текстове (у цей текст буде загорнуто посилання);
- поле для посилання;

Рис. 2. Вставити посилання
7. Вставте в текстове поле текст, у який має бути загорнуте посилання, а в поле URL - посилання до відеоуроку чи завдання.
8. Натисніть "OK".
9. Тепер посилання зображається так (синім кольором та є клікабельним):

Рис. 3. Текст завдання з посиланнями
Метод 2: Ви можете додати посилання безпосередньо у текстове поле із завданням. Будьте уважні. Впевніться, що перед посиланням є пробіл між попереднім символом і немає зайвих символів, таких як крапок, зайвих дужок, двокрапок або слеш "/". Якщо будуть зайві символи, посилання не буде обгорнуте у текст і у pdf-журналі буде відображене текстом з усіма символами, від чого зменшиться шрифт тексту завдання, щоб вмістити весь зміст у комірку.

Рис. 4. Відсутній пробіл перед посиланням
Відображення посилання завдання, якщо посилання внесено некорректно:

Рис. 5. Відсутній пробіл перед посиланням
Якщо посилання внесено у поле із завданням коректно, у pdf-журналі воно буде відображене наступним чином:

Рис. 6. Завдання з посиланням у pdf-журналі
У випадку, якщо Ви вносите посилання просто у текстове поле із завданням, воно автоматично загортається у слово "посилання", яке буде відображено у pdf-журналі.
Процес перевірки домашнього завдання¶
- Перейдіть у розділ Завдання.
- Введіть параметри у поля фільтрів: дата, викладач, предмет, завдання, клас, дата завантаження, статус "Очікує перевірки".
- Натисніть кнопку 🔍 для пошуку.

Рис 4. Список домашніх завдань, що очікують перевірки - Натисніть
біля імені учня, чиє домашнє завдання необхідно перевірити, та оберіть опцію "Переглянути".

Рис 5. Вибір домашнього завдання для перевірки - У вкладці Результати завантажте файли учня, натиснувши синю стрілку під файлом.

Рис 6. Завантаження файлу домашнього завдання - Якщо завдання виконано не повністю або неправильно, натисніть кнопку "Відхилити".

Рис 7. Відхилити домашнє завдання - Додайте коментар і поверніть завдання на доопрацювання.

Рис. 8. Повернути домашнє завдання учню - Якщо завдання виконано правильно, натисніть кнопку Виставити оцінку.
- Виставте оцінку, оберіть тип оцінки і натисніть "Зберегти".
- За потреби поставте галочку біля "Виставити оцінку в журнал" (якщо завдання задавалось з розділу меню "Журнал", а не з розділу "Завдання").

Рис. 9. Оцінити домашнє завдання учня
Перевірка тестів¶
- Перейдіть у розділ Завдання.
- Введіть параметри у поля фільтрів: дата, викладач, предмет, тип завдання - "Тест", клас, дата завантаження, статус або "Виконується", або "Очікує перевірки".
ℹ️ Завдання буде у статусі "Виконується" (якщо ручна перевірка увімкнена на етапі створення завдання і учень не завантажує файл) або у статусі "Очікує перевірки", якщо ручна перевірка вимкнена.
- Натисніть кнопку 🔍 для пошуку.
- Натисніть
біля імені учня, чиє домашнє завдання необхідно перевірити, та оберіть опцію "Переглянути". - У вкладці "Інформація" натисніть на тест для перевірки.

Рис. 10. Перевірка тесту через Розділ "Завдання" - Натисніть кнопку "Виставити оцінку" для оцінки тесту.
- Вкажіть оцінку, оберіть тип оцінки "Тест" та при необхідності оберіть "Виставити оцінку в журнал" для перенесення оцінки у журнал.
- Якщо тест містить відкриті відповіді, впишіть кількість балів за кожну відповідь.
- Натисніть кнопку "Зберегти" після виставлення балів.

Рис. 11. Тест з відкритою відповіддю
⚠️ Важливо! Бал за запитання виставляється за системою внутрішніх балів тесту. Максимальний бал за запитання не може перевищувати встановлену максимальну кількість.